Termos importantes...

A aprendizagem é facilitada como começamos a compreender termos específicos e importantes da área em estudo. Por isso, abaixo estão alguns conceitos fundamentais para o entendimento da bioestatística. Os mesmos foram  retirados da apostila Estatística Básica, elaborada pelo professor Norton González. Editora Ciência Moderna. Ano:?

-O que é POPULAÇÃO?
É um conjunto universo qualquer, do qual desejamos obter informações, cujos elementos devem apresentar, pelo menos, uma característica em comum. A população poderá ser finita ou infinita. 

Exemplos:
- clientes de uma empresa (finita);
- futuros clientes de uma empresa (infinita);

 -O que é uma AMOSTRA?

É um subconjunto representativo da população em estudo.

- Qual a diferença entre AMOSTRA e CENSO?

Enquanto na amostra se tem um levantamento parcial de determinada característica da população.No censo se tem  um levantamento total da população. Neste caso, procura-se analisar individualmente cada elemento da população.

- Conceito de  AMOSTRAGEM: 

É o tipo de estudo estatístico que se contrapõe ao censo. Como o próprio nome sugere, aqui será utilizada uma amostra, ou seja, uma parte, um subconjunto da população, que terá a condição de representar o conjunto inteiro.

- ALGUMAS RAZÕES PARA A ADOÇÃO DA AMOSTRAGEM
a) Quando a população é muito grande.
b) Quando se deseja o resultado da pesquisa em curto espaço de tempo.
c) Quando se deseja gastar menos.

Por enquanto é só isso. Na próxima postagem será comentarei sobre os tipos de amostragem e quando cada uma pode/deve ser utilizada.

Até  breve!

Compreendendo a Bioestatística

 Assim como todas as outras áreas de conhecimento, a Educação Física também necessita de suportes para a produção e interpretação de pesquisas. E a bioestatística contribui significativamente para que isso ocorra, onde através de uma abordagem quantitativa pode possibilitar  uma maior compreensão sobre a ocorrência e/ou relação de variados fenômenos ligados ao problema pesquisado.

Mas, afinal o que é a bioestatística? Antes de responder a esta pergunta, é preciso entender o que é estatística. 

A estatística faz parte da matemática aplicada, divide-se em estatística descritiva e estatística inferencial. Caracteriza-se pela investigação de processos fundamentais para a coleta, organização, apresentação análise e interpretação de dados sobre determinada população ou sobre um subconjunto dessa população, sendo possível formar conclusões a partir dos dados coletados e generalizá-lo para a população de referência. 

 É preciso esclarecer que a estatística descritiva se preocupa somente com descrever determinado grupo. A mesma abrange as seguintes etapas:  planejamento, coleta, crítica, organização, apresentação e descrição dos dados. Enquanto a estatística inferencial é a responsável pela análise e interpretação dos dados, sendo possível haver uma generalização dos resultados para toda uma população, desde que a amostra  utilizada seja  realmente representante da população pesquisada,como foi exposto anteriormente.

 Assim sendo, a bioestatística nada mais é do que, a estatística utilizada na área das Ciências Biológicas e da Saúde.

Se quiser contribuir com mais alguma informação, é só deixar um comentário.

Até logo!

Sejam bem-vindos!

"O estudante tem de se convencer de que sua aprendizagem é uma tarefa eminentemente pessoal; tem de se transformar num estudioso que encontra no ensino escolar não um ponto de chegada, mas um limiar a partir do qual constitui toda uma atividade de estudo e de pesquisa, que lhe proporciona instrumentos de trabalho criativo em sua área."(SEVERINO,2002, p.35)

É possível compreender a partir da citação acima que a aprendizagem depende do interesse e esforço do estudante para aprender, mas se houver um incentivo e apoio talvez se torne muito mais fácil, então espero contar com a participação de todos nos horários reservados a monitoria de bioestatística, para que juntos possamos solucionar vários problemas e aprendermos muito mais. Para isso, é fundamental que estejamos dispostos a participar de discussões, reflexões e muita leitura mesmo, sempre pesquisando e resolvendo os exercícios propostos.

O que favorece nossa aprendizagem é a busca constante, o interesse em aprender algo novo, o estudo diário, nunca deixando para estudar todo o contéudo na véspera da avaliação, pois desta forma a aprendizagem não será satisfatória e pode nem ocorrer.

Só para esclarecer que serão feitas postagens semanais, tanto com relação a disciplina de Bioestatística quanto sobre Metodologia da Pesquisa em Educação Física com o intuito de também auxiliar no desenvolvimento dos artigos científicos solicitados pela professora Kátia..

Por isso, estou contando com todos vocês (acadêmicos do 3º semestre do curso de Educação Física) para os  nossos encontros semanais, toda quinta-feira das 13:00 às 17:00 no Campus Saúde, sala ainda a  determinada. E não esqueçam de utilizar este espaço de forma produtiva e saudável sempre que necessitarem.

Grande abraço.Até breve!

REFERÊNCIA

 SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico.22ª ed. São Paulo, Cortez,2002;